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Lunes 13 de Febrero de 2012

Retos formativos en la nueva realidad financiera

Después de un largo periodo de incertidumbre, la crisis económica mundial parece llegar a su fin. Resulta todavía pronto para tanto optimismo, pero las noticias que se han producido en las últimas semanas en economías como la de E.U., Alemania y Francia alientan está tesis y muestran un panorama macroeconómico prometedor.

En cuanto a la economía colombiana, se prevé una evolución positiva en 2010. Las últimas encuestas e informes reflejan el optimismo de los empresarios. Dejamos atrás una crisis marcada por el endeudamiento de los hogares y empresas gracias a la facilidad de obtener dinero, facilidad que favoreció a su vez la economía de la demanda al provocar unas burbujas insostenibles.

No cabe duda, que esta experiencia ha dejado en evidencia la necesidad de efectuar grandes cambios en el marco empresarial y político, pero también en la formación de empresarios y líderes.
La nueva realidad económica exige un nuevo tipo de profesional financiero, y las escuelas de negocio han sabido dar respuesta. Y estos cambio ya están comenzando a percibirse.

Las matrículas en programas para directivos de finanzas se han visto incrementadas en las principales escuelas de negocio, así como la demanda de Executive Education, seminarios o los servicios de coaching. En el mes de junio se registraron niveles récord de exámenes CFA (Chartered Financial Analyst), presentándose 128.000 aspirantes de 154 países para obtener la mayor acreditación internacional que existe actualmente para analistas.

Para el nuevo año académico, por ejemplo, el IE Business School introduce como respuesta a la crisis, y sobre todo a la dinámica de la industria, tres nuevas asignaturas en sus programas para directivos de finanzas: la financiación alternativa, formación en otras crisis históricas y financiación islámica. Adicionalmente, incluye otras materias de conocimiento como Behavioral Finance y potencia aún más la responsabilidad social tanto individual como corporativa.

La financiación alternativa tiene como objetivo evitar la fuerte dependencia que puede tener la empresa de un banco. Mediante la diversificación de las fuentes de financiación podrán evitar ver denegadas sus líneas de crédito, un riesgo que sufren incluso empresas rentables y poco endeudadas.

La nueva realidad económica supone también un momento excelente pare recordar. La edad media de los actuales directivos se encuentra entre los 31-35 años, y muchos no han vivido ninguna crisis relevante. Es de especial relevancia adquirir conocimientos sobre gestión en tiempos de crisis, aprender las lecciones que nos ha dejado la historia y entender las causas y consecuencias para aprovechar a su vez las grandes oportunidades que se presenten.

Esas oportunidades se están abriendo en ampliaciones de capital o en emisión de bonos, pero también surgen áreas desatendidas o desconocidas hasta el momento, como p.e. Islamic Finance. Se calcula que hay 800.000 millones en el mundo islámico regidos por unas normas marcadas por su religión que debe conocer un experto financiero actual si quiere aprovechar ese reto. Los financieros colombianos, por ejemplo, tienen aquí una línea a explorar.

Finalmente, se partía de la base de un ser humano racional, que toma decisiones de consumo o inversión basadas en argumentos racionales y no emocionales en mercados eficientes. Sin embargo, los hechos nos han demostrado lo contrario. Asignaturas como Behavioral Finance pueden ayudar a gestionar esas emociones.

También se ha desarrollado un proyecto social en IE Business School 'Financieros sin fronteras', que permite a los alumnos involucrarse en proyectos solidarios aplicando sus conocimientos y cooperando con las ONG para el desarrollo y la presentación de proyectos financieros y/o la búsqueda de soluciones de financiación (microcrédito, titulización, capital semilla...).

En definitiva, se trata de formar a los futuros profesionales de las finanzas para un mundo que no es el mismo de hace tres años. Saber gestionar la crisis o conocer fuentes adicionales de financiación, además de inculcar un fuerte sentido de la ética, debe ser parte de cualquier programa de formación de profesionales de las finanzas que haya sabido sacar conclusiones y provecho de la crisis pasada.

Publicación
portafolio.co
Sección
Editorial - opinión
Fecha de publicación
14 de septiembre de 2009
Autor
LEILA GUERRA Directora de Innovación IE Business School, España

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